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復旦學霸推薦:15天牢記4000詞方法
2018-07-05 10:40   作者:新航道   閱讀量:

  背單詞,太重要了,是殺托之根本!不管你是否是要出國留學,只要你想要提升英語,想要學英語,那么背單詞就是一道邁不過去的坎兒。

 

  

  閱讀部分

  如果你的標分數是托福閱讀27+,那么你的詞匯量至少要8000+。如果你想應對托福SAT得心應手,那么至少12000+。

 

  這里給出應對閱讀的記單詞的建議:

  一個是按學科分類記憶。你對哪些學科感興趣,就去集中學習這些學科的詞匯。這樣做的好處是,迅速建立學英語的信心,因為你會很快發現,做某一學科閱讀時,正確率明顯提高。學科記憶的單詞數,可以按照分類來記憶。不過不要忘記,托福的閱讀材料,覆蓋了所有的大學學科,所以學科詞匯要逐個攻破,不能偏科。

 

  另外一個建議是查同義詞。很多題目的正確選項都是原文的同意替換,甚至托福閱讀的詞匯題直接考察原文中某個詞與選項中哪個詞的意思最相近。查同義詞,可以讓你在學習一個詞的同時,學習和它相近意思的新詞,以及復習之前學過的詞匯。比如same這個單詞,它的同義詞有如此之多。

 

  需要注意的是,這里同義詞的范圍,涵蓋了從初中到大學,各個階段的詞匯,比如same的同義詞中有tantamount這個詞,而后者是學術類考試(GRE、GMAT、SAT等)中必須掌握的一個詞。所以,背單詞的一個境界,是做到融會貫通。

 

  聽力部分

  聽力是很多學生的弱項,不過好在聽力對單詞量的要求不如閱讀高,但是它對單詞量要求的質量高,尷尬。要想聽完反應快,就要單詞熟破天。所有的聽力材料,只會播放一遍,而且有些聽力材料,長達7分鐘。所以,聽力考試需要你,非常熟悉的掌握四六級核心詞匯,并且,在做TPO里面題的時候遇見的反應慢的詞匯也要熟悉起來!

 

 

  另外,背單詞要背發音,簡單詞的發音也要背會。其次,背單詞要背拼寫。別急著反駁我,的確聽力部分不考拼寫,但是,托福的綜合寫作,萬一聽到一個寫作時拼寫錯了,悔不當初。

 

  口語部分

  說到口語,這里有必要先談一個語言學習基本規律:你吸收和學習到什么樣的語言,下次表達時就會運用類似的語言。也就是說,雖然口語需要的詞匯量不多,也就兩三千,把你的四級詞匯掌握好,應對托福口語足夠!

 

  寫作部分

  托福寫作要求詞匯量也不高,2000+,四六級詞匯,足以。并不需要我們詞匯多么高難度,但是需要我們的詞匯運用熟練,并且在句式上高難度一些,在邏輯上嚴謹一些、內容上貼切一些。

 

  那么下面說說復旦學霸的記單詞秘方

  單詞記憶簡單3步走

  Part 1 從“音”入手這個過程應該是單詞記憶的預備過程,主要強調對讀音的掌握。通過音標學習,掌握字母組合發音規律,就可以聽寫出英語中超過90%的詞匯。比如“refrigerator”,如果熟悉音標,將其破解成re-fri-ge-ra-tor幾部分,依照讀音立刻就能拼寫出單詞。

 

  在背單詞之前,一定要對單詞熟讀,在頭腦中形成單詞的音“影像”,這樣在第二次聽到這個單詞的時候才能從大腦中調出這個詞,進行意義對照。

 

  Part 2  “形神兼備”有的同學對音標掌握非常好,但是對單詞記憶過程不完整,因此,除記“音”外,還要記住單詞的具體意義。有兩種技巧:聯想記憶:比如,schedule這個詞,看起來非常奇怪,發音又不符合規則,怎么辦?開動腦筋,拆開看看s-che-du-le可以想象成,時間沒安排好,結果四環上車堵了,是不是一下子就記住了?

 

  又如,pest是害蟲的意思,讀音為[pest]讀音可聯想為“拍死它”害蟲當然要拍死它了!如此一來,枯燥的背單詞過程是不是變成了有意思的發散思維游戲?詞根詞綴記憶:比如,否定前綴“dis”名詞性后綴“tion”這些都是最基礎的。

 

  Part 3 “身臨其境”單詞記憶的層次是對其使用語境的記憶,正所謂到達“升華”之境界,到達此層次之后,再回頭也不過是“一覽眾山小”了。所以,在記憶個體單詞的同時,我們要注意對單詞使用方法的學習。

 

  的辦法就是通過造例句來幫助理解及記憶,在遣詞造句中既可以運用新詞學習語境,又可以復習曾經學過的知識,同時還可以考驗自己的邏輯思維及“猜”的技巧。

 

  介紹一個方法,15天牢記4000詞,制定單詞背誦記憶表

  01個記憶周期:5分鐘

  早上8點開始,朗讀各單詞5遍(300個左右),時間控制在5分鐘左右,完成后馬上從頭復習一遍,每個單詞快速讀1遍。再等10分鐘后再看一遍篩查哪些不會,不會的和記錯誤的單詞,抄入錯誤單詞本。

 

  02第二個記憶周期:30分鐘

  30分鐘后,朗讀之前300個單詞各5遍,完成后馬上從頭復習一遍,每個單詞快速讀1遍。再等10分鐘后檢驗,錯誤的單詞抄入錯誤單詞本,再次錯誤的單詞標注一個符號。

 

  03第三個記憶周期:12小時

  第1天聽寫錯誤的單詞,一邊朗讀一邊抄寫各10遍,時間控制在5分鐘左右,完成后立刻從頭快速復習一遍,每個單詞朗讀、抄寫1遍,10分鐘后聽寫。收集錯誤單詞,再次錯誤的再打上一個符號。

 

 

  04第四個記憶周期:1天

  進入復習,脫離教材詞匯表,以錯誤單詞本為新詞匯表;廢除之前錯誤單詞本,重新收集。

 

  05第五個記憶周期:2天

  將所有錯誤的單詞分為5份,操作方法同“第2步”。

 

  06第六個記憶周期:4天

  將所有錯誤的單詞分為5份,操作方法同“第3步”。

 

  07第七個記憶周期:7天

  隨機挑選400個單詞進行聽寫。

 

  如果應用詞匯書(分list的那種的復習方法:

  a遮住中文釋義,盡力回憶該單詞的意思,幾遍下來都記不住的單詞可以做記號重點記憶

  b復習一個list所需的時間為20分鐘以內

  c當天的list在中午之前背完,大約12小時之后(睡覺前)復習當天所背的list

  d在其后的1,2,4,7,15天后分別復習當日所背的list

  e復習永遠比記新詞重要,要反復高頻率的復習,復習,再復習

  f都不能間斷,堅持挺過這15天,之后每天都要花大約1小時復習

 

  復旦學霸推薦的背單詞方法你掌握了嗎?適當的調整背單詞策略可能會有奇效哦~更多托福備考技巧及資訊,就在新航道托福考試頻道

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