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五分鐘讀完SAT科學類文章
2019-07-10 17:28   作者:新航道   閱讀量:

  SAT 閱讀考試部分五篇文章中會考查兩篇科學類的文章,有時候會出現一個科學類的雙篇(如 2016 年 11 月亞太卷關于摩擦力的雙篇—難哭一眾考生)。大家會普遍覺得科學類是一個比較容易的類別,備考過程中,很多同學會把重點放在歷史類和文學類的文章上,可是 你能做到科學類文章達到百分之九十以上的正確率嗎?你能做到快速有效讀完文章,保證充 足的做題時間嗎?做到以下幾點,4 到 5 分鐘讀懂科學類文章,從容完成題目不是夢!


一、背景知識

  考試中遇到自己熟悉的話題,我們都會頓時覺得信心大增,元氣滿滿,那么去哪里積累這些背景知識呢?托福 TPO 中的閱讀和聽力部分的文本給我們提供了大量的素材。同學們在刷 TPO 的時候往往只關注了題目是否做的正確,筆記是否記到了重點,其實只要稍微多花一點點時間,就可以獲取大量的背景知識信息。


  二、沒有真相,全是套路

  作者是誰?他(她)有立場嗎?

  SAT 考試中選取的文章多為科普性質,或者講述一個科學事實,或者陳述一個科學研究或者實驗,作者的意圖在于為我們提供信息,因此大部分文章的的語氣是 informative 而非 argumentative,而這類文章通常也不會是科學家自己寫的學術論文(我只是一個高中生,考科學家寫的論文出題人是想難死我們?!),只是對該領域相對熟悉的作者以客觀的角度為我們陳述事實或呈現研究過程。

  利用好文章的開篇

  科學研究類的文章一般有兩種常見的開篇模式,一種是告知讀者研究的目的,一種是陳述某個新的 study 的結論。

  科學研究類文章的大致結構

  作者在陳述某一科學研究或某一領域的研究現狀及發展時會大致遵循一個基本的結構:

  新研究的結論→過去研究的回顧與綜述→研究的目的→研究方法或理論依據→實驗設計→實驗過程或現象觀察→數據分析→觀察結果或結論→形成理論→現實應用→研究存在的問題或對未來產生的深遠的影響。

  當然一篇文章不可能完全遵循以上的步驟,并且做到面面俱到,同學們可以在具體閱讀過程中,結合文章實際情況,關注每個段落的首句并概況每個段落作者寫作的意圖來完成篇章閱讀。

  做題中的應用

  對于結構做出的分析對于解題到底有什么意義呢?這是同學們普遍關注的問題,畢竟我們閱讀文章最終的目的是要服務于題目的。

  最后希望同學們在備考過程中,選擇有代表性文章做好精讀,將以上技能靈活應用。


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